Дрозденко прокомментировал действия директора школы в Лукашах: уже пятый раз больничный берет

22.07.2021, 12:00 | Гатчина Онлайн


Гу­бер­на­тор Ле­нин­град­ской об­лас­ти Алек­сандр Дроз­ден­ко про­ком­мен­ти­ро­вал се­го­дня си­туа­цию в Лу­ка­шев­ской шко­ле Гат­чин­ско­го рай­она, со­об­ща­ет 47Channel. (*4)

Гла­ва 47 ре­гио­на от­ме­тил, что си­туа­цию в Лу­ка­шев­ской шко­ле нуж­но брать под кон­троль, что­бы ус­петь за­вер­шить про­цесс об­нов­ле­ния уч­ре­ж­де­ния в срок.

«Мы с ва­ми столк­ну­лись с си­туа­ци­ей в Лу­ка­шев­ской шко­ле, где прак­ти­че­ски с фев­ра­ля ди­рек­тор са­бо­ти­ру­ет ре­но­ва­цию, на­хо­дит­ся по­сто­ян­но на боль­нич­ном. К со­жа­ле­нию, у нас кон­троль­ная точ­ка ре­но­ва­ции – 30 ию­ня – уже прой­де­на. Я счи­таю, что ко­ми­те­ту (об­ще­го и про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния – прим. ред.) не­об­хо­ди­мо брать си­туа­цию под лич­ный кон­троль и до­би­вать­ся, что­бы на 1 сен­тяб­ря шко­ла бы­ла от­кры­та по­сле ре­но­ва­ции», – зая­вил Алек­сандр Дроз­ден­ко.
С на­ча­ла го­да ди­рек­тор Лу­ка­шев­ской шко­лы по­сто­ян­но на­хо­дит­ся на боль­нич­ном, на­хо­дя у се­бя но­вые за­бо­ле­ва­ния. Од­на­ко это не ме­ша­ет ему при­ез­жать на лич­ном транс­пор­те к мес­ту ра­бо­ты и пре­гра­ж­дать путь транс­пор­ту, ко­то­рый за­во­зит строи­тель­ный ма­те­ри­ал, от­ме­тил гу­бер­на­тор:

«По­нят­но, что там раз­ные при­чи­ны есть – мо­жет быть, есть ви­на под­ряд­чи­ка, мо­жет быть, сла­бый кон­троль был со сто­ро­ны ад­ми­ни­ст­ра­ции рай­она, от­де­ла по об­ра­зо­ва­нию. Но по­ве­де­ние ди­рек­то­ра вы­зы­ва­ет у ме­ня удив­ле­ние. С фев­ра­ля он на­хо­дит­ся по раз­ным при­чи­нам на боль­нич­ном, от­кры­ва­ет уже пя­тый по раз­лич­ным ви­дам за­бо­ле­ва­ний, ко­то­рые на­хо­дит. Лич­но на­хо­дясь на боль­нич­ном, он сво­ей ма­ши­ной пре­гра­ж­да­ет путь транс­пор­ту, ко­то­рый за­во­зит строи­тель­ный ма­те­ри­ал, не да­ет ра­бо­тать под­ряд­чи­кам. Пи­шет за­яв­ле­ния в раз­лич­ные ин­стан­ции, пра­во­ох­ра­ни­тель­ные ор­га­ны, сеть ин­тер­нет и так да­лее. Мне ка­жет­ся, что это – не очень хо­ро­ший при­мер ре­но­ва­ции».

«Нуж­но чет­ко по­ни­мать, что дви­жет ин­те­ре­са­ми ди­рек­то­ра. По­лу­чить ка­че­ст­вен­ную шко­лу? Да­вай­те, мы про­ве­ря­ем всё и да­ем за­ме­ча­ния. Реа­ли­зо­вать свои ам­би­ции? То­гда на­до по­нять, что ему до­ро­го. Де­ти, ко­то­рые пой­дут в но­вую шко­лу, или реа­ли­за­ция соб­ст­вен­ных ам­би­ций. Я ни од­ну сто­ро­ну здесь не обе­ляю. Но ко­гда я про­ез­жаю по шко­лам, где идет ре­но­ва­ция, с од­ной сто­ро­ны – ди­рек­то­ра, ко­то­рые бо­ле­ют, со строи­те­ля­ми ру­га­ют­ся, спо­рят за цвет плит­ки и ка­че­ст­во от­дел­ки, с дру­гой сто­ро­ны – че­ло­век, на­хо­дя­щий­ся на боль­нич­ном с фев­ра­ля, ко­то­рый с де­каб­ря не под­пи­сы­ва­ет ни один до­ку­мент и всех и вся об­ви­ня­ет. Как-то не кра­сит наш пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив та­кой ди­рек­тор», – зая­вил Дроз­ден­ко.
 
 
Примите участие в обсуждении других материалов